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【勿来物語R6-9】全体スキルトレーニング#1 ～共生社会と多様性～
５月１７日（金）、１年生を対象に「全体スキルトレーニング」第１回を実施しました。
このプログラムをとおして、多様性を理解しながら、周囲とどのように関わっていけば well-being な環境を作り出せるのかについて学びを深めます。
１１月まで計６回を予定しています。
第１回はいわき支援学校くぼた校の分校長先生を講師に、
「多様性と共生社会」というテーマで講話をいただきました。
第２回以降のテー
【勿来物語R6-8】インクルーシブ教育システムの推進 ～くぼた校との交流～
勿来高校の校舎にいわき支援学校くぼた校が開校して１０年目となりました！
両校の子どもたちは、日常生活や様々な交流活動をとおしてインクルーシブな感覚を身に付けています。
さて、５月１０日（金）、いわき支援学校くぼた校で「１学年共生プログラム」が実施され、本校教員２名が講師として招かれました。
くぼた校の１年生を対象に、「勿来高校を知ろう」というテーマで講話を行いました。
◆くぼた校 １学年共生プ
【勿来物語R6-7】３年生春のインターンシップ ～Information is not knowledge～
５月８日（水）、９日（木）の２日間、
３年生の春のインターンシップが行われます。
今回は、９つの事業所で、１３名の生徒が実習します。
タイトルの言葉はアルベルト・アインシュタインのものだそうです。
Information is not knowlege. The only source of knowledge is experience.
－情報は知識ではない。知識のただ一つの源は経験で
【勿来物語R6-6】 生徒会総会・家庭クラブ総会・＋α ～子どもが主体、教師は伴走者～
５月２日（金）、４連休を前に生徒会総会および家庭クラブ総会を開催しました。
それぞれの総会では、役員が中心となって令和５年度の事業報告、決算報告を行い、令和６年度の活動方針、予算案を確認しました。
生徒達が主体的に会を運営し、聞く姿勢もとても素晴らしい総会でした。
（＋α）今年度も数名の生徒が、いわき南警察署から交通安全推進員の委嘱を受けました。
総会に先立ち、委嘱状を交付しました。
【勿来物語R6-4】努力と継続 ～進路活動がんばってます！～
「才能の差は小さいが、努力の差は大きい。継続の差はもっと大きい。」
これはある有名人の言葉です。
努力を継続すること。
分かってはいるけど、なかなか難しいですよね。。
さて、３年生にとっては大事な１年間となりますが、
新学期が始まったと思ったら早くも５月に突入しました。
卒業後の進路達成に向けて、本校３年生は必死に頑張っています。
そんな３年生の一コマをお伝えします。
◆インターンシップ事前指